为增强职工市场观念，奖勤罚懒，优胜劣汰，学校以人事分配制度改革为突破口，实行全员聘任。以一线教师为重点，全校人员利益捆绑，荣辱与共。合理调整机构设置，建立精简高效的管理体制，极大调动了教工积极性，全校上下形成了一盘棋、一条心、一股劲的团结协作的大好局面,促进了学校各项工作全面快速发展。

为使职业教育适应 21世纪国际一体化的大趋势，学校打开了通向世界的大门，在市教委大力支持下，学校采取中外合作办学形式，与英国多家教育机构和院校合作办学。发达国家先进职教理念的引入，使教师教育教学观念得到快速转变，创造出以能力为本位以学生为主体的新型教学模式，教学水平得到大幅提升。

学校把师资队伍建设作为重中之重，除在国内引进高水平教师外，从2003年起，整体提升了教师学历层次，新入职教师均为研究生。此外多批次送教师出国培训,打造一支既掌握先进专业知识，又具有过硬专业技能的复合型人才的教师队伍。学校具有硕士、博士学位的教师占65%，双师型比例达 80%，三分之一以上教师取得中英合作办学高职任教资格证书。

学校加大教学改革力度，通过选优课、竞赛等多种方式，优化课程，进行教学方法和手段的创新，教学质量大幅提升，教师和学生参加各项比赛多次获奖。贯彻德育为先的原则，以两风建设为核心，全员育人，常抓不懈，在习惯养成上下功夫。创造性的开展了德育量化考核和多种文体活动,将学生引入全面发展的健康轨道。