良好的课堂秩序是班级工作和学生精神面貌的体现，为了更好地推动学习风气，养成学生好的学习习惯，现开展课堂秩序评优活动。评优标准如下： 一、上课铃响后，同学们安静坐在教室等待老师上课，老师进教室后班长喊“起立”向老师行注目礼，老师示意坐下后方可坐下。上课期间不迟到、不早退。 二、上课认真听讲，有问题举手示意。不做与课上无关的事情，如：说话、吃食品、玩手机、上厕所、打扑克等。 三、上课禁止学生在教室里走动，禁止以任何理由离开教室外出，尊重老师。不准与任课老师发生顶撞，不出现其他违反课堂秩序现象。 四、保持教室卫生，教室内桌椅摆放整齐，间距适度，地面无杂物、纸屑。 五、学生在上课期间要遵守“仪表行为规范”，校服穿着干净整齐，仪表合格。                                         学生科

       一、教室卫生标准分为五项，即地面、门窗、桌面、墙面及灯管、板面及讲台。 ㈠ 地面  无纸屑、无口香糖、无污渍、保持地面干净。 ㈡ 门窗  窗台无灰尘、窗帘整齐、门面干净、门锁完好、无洞、无踢痕。 ㈢ 桌面  桌面干净、桌椅整齐、桌面不摆放食品等杂物。 ㈣ 墙面及灯管  墙面无脚印球印、无划道、保持整洁。灯管及开关无积灰。 ㈤板面及讲台  黑板无乱涂乱画、擦得干净、槽内无粉笔末、不随意乱动多媒体、讲台保持整洁。 补充：教室前面无死角、不堆放垃圾，泉水瓶及杂物、拖把和扫帚摆放整齐。 二、教室卫生每天打扫两次，经常保持教室干净整洁。 三、周四做一次大扫除。包括：地面、墙面、玻璃、黑板、前后门、讲台、电视柜、窗台、桌椅、卫生区。                                                                                                            学生科

为增强学生的公共意识教育学生爱护公共财物，就教室内多媒体等电教设备使用及管理提出具体措施。 一、教室内公共设备管理的第一责任人是班主任，班主任掌握设备的安全使用情况，并指定班内负责人保管设备，做好爱护公共财物的宣传工作。 二、班内专人负责上课前多媒体机柜的开启，课后及时检查多媒体设备是否完好，并按操作规程关好设备，锁好机柜（操作规程附后）。 三、班内负责人协助任课老师正确使用电教设备，并保持多媒体电教设备的清洁。 四、教室内的多媒体电教设备仅用于教学。严禁听音乐、播放光盘、玩游戏等娱乐活动；严禁使用机柜内电源为手机充电；严禁在电动幕布上写画；禁止将监控器遮挡。一旦出现故障，要及时通知电教老师维修。 五、各班的多媒体等电教设备（设备清单附后），丢失或属非正常损坏的，均须按价赔偿。 六、本协议一式三份。 以上协议保证遵守                                                 年    月    日 班级名称   班主任签字   班长签字   年级主任 签字   学生科负责人签字   实验中心 主任签字       

班会是教育学生的重要渠道，是培养学生热爱党、热爱祖国、转变世界观非常好的舞台。有针对性布置班级工作、解决班内问题是班会的主要内容。现制定北京商贸学校班会标准： 一、每周二下午3：00—4:00为固定班会时间，每次班会不能低于半小时。 二、班会主题以爱国主义、集体主义、遵纪守法教育为基础，树立学生良好的人生观、世界观、价值观，突出养成教育，培养学生积极、乐观、健康的品质。 三、班会注重实质内容，不走过场、不流于形式，要对上一周班内情况进行总结，布置本周工作（包括学生德育量化考核、出勤、各种活动安排等）。 四、班会要发挥班干部和优秀学生在班集体中的作用，充分调动学生积极性，及时对同学表现进行点评，以表扬为主，注重后进生引导，创造团结互助、比学赶帮的班级氛围。 五、班会可以采取多种形式，如座谈、演讲、表演等，注重与学生互动。教育学生互相沟通，动之以情、循序渐进，加强挫折教育、感恩教育。 四、班会时间内，年级进行检查，对班会时间达不到标准的，加开一次班会。对好的班级各年级选出典型进行推广。 学生科